(голос автора за кулисами)В тёмном, глухом лесу, в самой его чаще, стояла старая избушка. И жили в ней злые разбойники во главе со своей Атаманшей — хитрой и коварной. Жили они весело; людей грабили да обманывали. Только никто их не любил, потому что от разбойничьих пакостей, одни слёзы да огорчения. Вот и сейчас вышли разбойники … Читать далее
Зал полон. Моцарта ноктюрн.Просмотр — дефиле моделей,Красоток в платья от кутюр К показу мод одели! А как наряды хороши-Шелка, меха, шифоны,И стОят вовсе не гроши,За всё стригут купоны! А девы! Чудо красоты!Прически, ноги, плечи!И с подиума высоты-Из глаз лучи, как свечи! Вилянье бёдер — не пустяк,В профессии уменье,Оценка высшая -«ништяк»!Любого выступленья! Колени выше, от бедраЧеканят шаг … Читать далее
Все слова принадлежат В е д у щ е м у. Друзья, пока мы с вами веселились, пели и плясали, служба новостей передала, что украдено новогоднее обращение президента. Музыкальная отбивка. Все в шоке, особенно полиция. Говорят, что с удовольствием бы помогли найти, но не могут — у них корпоративчик сегодня. Только, говорят, хороводы начали водить … Читать далее
Сценарный ход организации новогоднего концерта. Занавес закрыт. Раздаются новогодние позывные, переходящие в красивую музыку. Одновременно в зале меркнет свет. Конферансье (за сценой, тепло и мягко). Зима невиданной красы —Поля вокруг белы.На циферблате как усыЗастыли две стрелы.Но улыбнется циферблат,Усы на лбу сведет,Взлетят фужеры со стола,И грянет… Невнятная реакция зала. Не понял. Давайте попробуем еще раз.Но улыбнется циферблат,На лбу … Читать далее
Бирюлина Л.В., заместитель директора Главной целью любой ОО является слияние процессов обучения и воспитания в единый процесс развития личности школьника, способной к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда. Следовательно, современный педагог должен формировать у ребёнка целостную систему универсальных учебных действий и личною ответственность обучающихся за результат образования, то есть формировать и … Читать далее
Содержание образования, а также его цели, задачи и планируемые результаты определяются основной образовательной программой общеобразовательной организации, разрабатываемой ею самостоятельно в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования и с учётом примерной основной образовательной программы (статьи 12 и 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приказами Минобрауки … Читать далее